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Educación Secundaria
Educación Secundaria
La Educación Secundaria Obligatoria -ESO- es la etapa educativa que se desarrolla al término de la Educación Primaria, dirigida a alumnos desde los 12 a los 16 años.

“Solo la perseverancia hasta el final merece la corona” -S. José de Calasanz-

El Colegio Calasanz pretende formar a los adolescentes académicamente con los conocimientos necesarios para que puedan acceder a los estudios superiores.
La Educación Secundaria Obligatoria -ESO- es la etapa educativa que se desarrolla al término de la Educación Primaria, dirigida a alumnos desde los 12 a los 16 años.
Comprende cuatro cursos: de 1º a 4º.

METODOLOGÍA

Nuestra metodología se basa en implementar el aprendizaje globalizador en el currículo a partir de un equilibrio entre formación y acciones en el aula. Además, apostamos por un trabajo de aprendizaje globalizado, interdisciplinar y competencial en todas las etapas, especialmente en esta.

Fomentamos  que nuestros/as alumnos/as sean personas abiertas, responsables y que puedan aprender activamente, de manera crítica, y en actualización permanente. Por esta razón, nuestra metodología va enfocada a que la combinación de conocimientos y saberes tienen que poder dar respuesta a las necesidades presentes y futuras y poder aplicarse en contextos diferentes, nuevos y cambiantes.

Por otro lado, creamos espacios para la investigación y el descubrimiento, que son procesos de exploración intelectual y de relación práctica entre el conocimiento teórico y el conocimiento adquirido basado en la experiencia práctica.

PLAN DE ESTUDIOS
1º ESO 2º ESO 3º ESO
  • Matemáticas
  • Matemáticas
  • Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas | Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas
  • Lengua castellana y
    literatura
  • Lengua castellana y
    literatura
  • Lengua castellana y
    literatura
  • Inglés
  • Inglés
  • Inglés
  • Geografía e historia
  • Geografía e historia
  • Geografía e historia
  • Biología y geología
  • Física y química
  • Biología y geología
  • Religión
  • Religión
  • Física y química
  • Educación física
  • Educación física
  • Educación física
  • Tecnología
  • Música
  • Religión
  • Tutoría
  • Tutoría
  • Tutoría
  • Ed. plástica, visual y audiovisual
  • Cultura clásica
Materias específicas (elegir 2 de las 3):

  • Música
  • Ed. plástica, visual y audiovisual
  • Tecnología
Materias de libre configuración autonómica (elegir 1 de las 2):

  • Francés
  • Conocimiento de las matemáticas | conocimiento del lenguaje
Materias de libre configuración autonómica (elegir 1 de las 2):

  • Francés
  • Conocimiento de las
    matemáticas | conocimiento del lenguaje
Materias de libre configuración autonómica (elegir 1 de las 2):

  • Francés
  • Iniciación a la
    actividad emprendedora

 

4º ESO

Enseñanzas académicas

Enseñanzas aplicadas

  • Matemáticas orientadas a las
    enseñanzas académicas
  • Matemáticas orientadas a las
    enseñanzas académicas
  • Matemáticas orientadas a las
    enseñanzas aplicadas
  • Lengua castellana y literatura
  • Lengua castellana y literatura
  • Lengua castellana y literatura
  • Inglés
  • Inglés
  • Inglés
  • Geografía e historia
  • Geografía e historia
  • Geografía e historia
  • Educación física
  • Educación física
  • Educación física
  • Religión
  • Religión
  • Religión
  • Tutoría
  • Tutoría
  • Tutoría
Materias troncales de opción:

  • Biología y geología
  • Física y química
Materias troncales de opción:

  • Economía
  • Latín
Materias troncales de opción:

  • Ciencias aplicadas a la actividad profesional
  • Iniciación a la actividad económica y empresarial
Materias específicas:

  • Tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
Materias específicas:

  • Música
Materias específicas:

  • Ed. plástica, visual y audiovisual

Materias de libre configuración (elegir 1 de las 2):

  • Francés
  • Laboratorio de ciencias

Materias de libre configuración (elegir 1 de las 2):

  • Francés
  • Tecnologías de la información y la comunicación (TIC)

Materias de libre configuración:

  • Teatro
Fotos secundaria Fotos secundaria Fotos secundaria

Durante la educación secundaria obligatoria hay unas enseñanzas comunes para todos los alumnos y alumnas, al tiempo, que sobre todo, en 3º y 4º curso, se permite una mayor adaptación de los contenidos a la progresiva diversidad del alumnado. Pulsar en el desplegable “Plan de Estudios” para más información.

La educación secundaria obligatoria contribuirá a desarrollar en el alumnado las capacidades que le permitan:

  • Conocer, asumir y ejercer sus derechos y deberes en el respeto a los demás.
  • Adquirir, desarrollar y consolidar hábitos de disciplina, estudio y trabajo individual y en equipo.
  • Valorar y respetar la igualdad de derechos y oportunidades de todas las personas.
  • Fomentar sus capacidades afectivas en todos los ámbitos de la personalidad y en sus relaciones con los demás, así como rechazar la violencia en los ámbitos escolar, familiar y social.
  • Desarrollar destrezas básicas en la utilización de las fuentes de información para, con sentido crítico, adquirir nuevos conocimientos.
  • Concebir el conocimiento científico como un saber integrado que se estructura en distintas disciplinas.
  • Desarrollar el espíritu emprendedor y la confianza en sí mismo, la participación, el sentido crítico, la iniciativa personal y la capacidad para aprender a aprender.
  • Comprender y expresar con corrección textos y mensajes complejos, oralmente y por escrito, en la lengua castellana.
  • Comprender y expresarse oralmente y por escrito en una o más lenguas extranjeras de manera apropiada.
  • Conocer los aspectos fundamentales de la cultura, la geografía y la historia de España y del mundo, respetar el patrimonio artístico, cultural y lingüístico.
  • Analizar los procesos y valores que rigen el funcionamiento de las sociedades, en especial los relativos a los derechos, deberes y libertades de los ciudadanos.
  • Conocer el funcionamiento del cuerpo humano, así como los efectos beneficiosos para la salud del ejercicio físico y la adecuada alimentación, incorporando la práctica del deporte para favorecer el desarrollo personal y social.
  • Valorar los hábitos sociales relacionados con la salud, el consumo, el cuidado de los seres vivos y el medio ambiente.
  • Valorar la creación artística y comprender el lenguaje de las distintas manifestaciones artísticas.
  • Conocer y apreciar críticamente los valores, actitudes y creencias de nuestra tradición, especialmente de Castilla y León.
  • Conocer la tradición lingüística, literaria y artística de la cultura grecolatina y supervivencia en el mundo contemporáneo.

Durante la educación secundaria obligatoria hay unas enseñanzas comunes para todos los alumnos y alumnas, al tiempo, que sobre todo, en 3º y 4º curso, se permite una mayor adaptación de los contenidos a la progresiva diversidad del alumnado.

Estas actividades están plenamente enmarcadas en la vida diaria de la comunidad escolar, con la idea final de que el centro colabore en la reforma y transformación de la sociedad a través de la misma dinámica de la escuela. Algunas se realizan diariamente y otras son campañas puntuales que se mantienen con gran aceptación desde cursos pasados.

  • Tutorías: se trabajan temas trasversales, técnicas de estudios ambiente en el centro y se realiza un seguimiento personalizado de los alumno, tanto a nivel académico como personal y de relación con los demás.
  • Grupo amanecer: Dirigidos a alumnos que han tomado la Primera Comunión hasta 3º de la ESO. Los chicos mantienen reuniones puntuales y realizan actividades, lecturas, dinámicas etc. educando desde la piedad y letras.
  • Retiros: Viajes organizados por el departamento de pastoral del centro en donde se trabaja la reflexión individual de los alumnos, temas morales y de auto-crecimiento. Los alumnos tienen unos días para reflexionar y pensar en ellos mismos y en el camino que quieren tomar.
  • Campañas de acción social: El departamento de acción social proyecta una serie de campañas, actividades, charlas etc… en donde se trabajan temas morales y de educación en valores tales como la solidaridad, el voluntariado etc.. EJ: Día de la paz, Operación Kilo, Semana misionera…
  • Grupo de Acción Solidaria (GAS): Vinculado al departamento de acción social, los alumnos de 1º de Bachillerato tienen la posibilidad de vivir experiencias de voluntariado dentro del propio centro colaborando en las distintas actividades programadas por dicho departamento.
  • Grupo caminando: Dirigido a alumnos de 4º ESO y 1º Bachillerato. Se trata de un grupo de catequesis donde uno de los factores principales es la preparación de los chicos para la Confirmación.
  • Celebraciones: A lo largo de todo el curso se realizan celebraciones religiosas en las que participa toda la Comunidad Educativa.
  • Escuela de padres: A través de diversas actividades acontecidas en el centro se trata de contribuir positivamente en la tarea educativa de padres y madres, creando un espacio de aprendizaje, formación y convivencia.
  • Salidas escolares: Viaje anual de todos los cursos de ESO y Bachillerato a distintos lugares para la realización de actividades variadas (Deportivas, culturales, de ocio…)

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