Orientación - Departamentos | Colegio Calasanz Salamanca

Departamento de Orientación

Está integrado por psicólogos, pedagogos y profesores que trabajan para prevenir las posibles dificultades de aprendizaje, detectar las necesidades que puedan surgir y evitar en lo posible el fracaso escolar de los alumnos:

Doña Teresa Cancelo Hernández. Orientadora E. Infantil y Primaria
Doña Gloria Pallín San Narciso. Orientadora E. Secundaria y Bachillerato
Doña Yesica Rodríugez Luís. Profesora de Pedagogía Terapéutica.

Entendemos la orientación como un proceso de ayuda y asesoramiento dirigido al estudiante, a las familias, al conjunto del Profesorado y al propio Centro. En esta línea, junto a todo el personal docente, estudiamos las aptitudes e intereses de los estudiantes para orientarles más eficazmente en su proceso de aprendizaje, ayudarles a elegir el itinerario académico y profesional, participando activamente en la evaluación de los alumnos, conjugando opiniones y aportando una visión global del alumnado, logrando así que dicha evaluación sea lo más personalizada posible.

APOYO AL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Atención a la diversidad

Discapacidad Física
Discapacidad Psíquica
Discapacidad Auditiva
Discapacidad Visual
Otras discapacidades
Trastorno comunicación y lenguaje
Trastorno de la personalidad
Trastorno grave de conducta
TDAH
Problemas psicológicos relacionados con la Alimentación
Dificultades específicas de aprendizaje: trastorno de la comunicación y del lenguaje, límite, problemas de lectura, escritura, matemáticas y lectoescritura.
Problemas emocionales
Problemas familiares

Atención al alumnado de compensación educativa

Incorporación tardía al sistema escolar
Especiales condiciones geográficas, sociales y culturales
Especiales condiciones personales

Orientación y Mediación Familiar

Conflictos entre padres e hijos.
Dificultades en la educación de los hijos
Dificultades de comunicación

Absentismo escolar

Atención hospitalaria y domiciliaria

Planes individualizados

Logopedia
Nuestra Respuesta:

Detección inicial, diagnóstico, diseño del programa: aplicación , intervención y evaluación.
Pruebas psicopedagógicas y realización de informes.
Apoyos en grupos ordinarios.
Apoyos individuales por desconocimiento del idioma.
Apoyo a la comprensión lectora.
Apoyo y seguimiento de asignaturas pendientes.
Talleres de refuerzo.
Agrupamientos flexibles.
Desdobles.
Medidas de apoyo problemas de comportamiento: apoyo conductual positivo.
Taller de relajación.

ORIENTACIÓN ACADÉMICA PROFESIONAL

Optatividad, modalidad.
Consejo Orientador.
Orientación académica y profesional en ESO y Bachillerato.
Enseñanzas de Régimen Especial. Enseñanzas Artísticas.
Mundo Laboral.
Cualificaciones profesionales.
Grados universitarios
Programas de FP Básica
Módulos de Formación Profesional: Grado Medio y Grado Superior

ACCIÓN TUTORIAL

Plan de Acción Tutorial con alumnos.
Dinámica de grupos en el aula (tutoría conjunta).
Tutorías con familias.
Temas transversales. Colaboración con otros departamentos (Pastoral y Acción Social)
Programas preventivos:
- Educación ambiental.
- Educación para la igualdad.
- Prevención de consumos.
- Prevención de accidentes.
- Tolerancia y prevención de violencia.
- Nutrición y hábitos saludables.
- Ocio y tiempo libre.
- Resolución de conflictos.
- Redes sociales
Hábitos de estudio.
Convivencia escolar
- Desarrollo de la empatía y los derechos.
- Ayudando a resolver conflictos.
- A través de las normas y la disciplina.
- Desarrollo de habilidades vitales básicas.
Acompañamiento de alumnos/as individualmente. Metas personales. Autonomía.
Tutorías con las familias (individualmente-grupo).