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Innovación pedagógica en secundaria.

Los alumnos de secundaria finalizan sus proyectos.

Durante la última semana todos los cursos de la ESO han trabajado sus contenidos curriculares por proyectos. En cada uno de los cursos, en todas las materias se ha trabajado un contenido de su asignatura, incluyéndolo en un proyecto de aprendizaje común a todo el nivel, donde todas las áreas y profesores estaban implicados.

En 1º de la ESO han viajado hasta la Prehistoria bajo el título “Con ellos empezó todo”, recreando un museo de ese período, con una cueva paleolítica incluida. El proyecto ha finalizado con una visita guiada de los alumnos de 1º ESO para los compañeros de primaria y familias del centro.

En 2º de ESO, han viajado en el tiempo a través de un Scape Room, para resolver un robo ficticio de la Última Cena de Leonardo da Vinci, eje central para trabajar los contenidos relacionados con el Renacimiento.

En 3º de ESO, han rendido homenaje al pasado 800 aniversario de la Universidad de Salamanca, trasladando al colegio la vida, historia y funcionamiento de la Universidad (clases, trofeo rector, etc.). Como colofón han realizado un congreso en el teatro del colegio.

Y los alumnos de 4 de ESO se han convertido en nuestros “Influencers” , recordándonos figuras importantes, conocidas y no tan conocidas, que han marcado nuestras tendencias. Y lo más importante, han vivido y trabajado una experiencia para ser ellos mismos  influencers de todo el Colegio.

Se cierra así la semana y el trimestre, con la puesta en práctica de esta metodología de innovación pedagógica para la adquisición de destrezas competenciales, haciendo hincapié en la interdisciplinariedad, el trabajo cooperativo y donde los alumnos son protagonistas en la construcción de su propio aprendizaje.

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